10/23（水）古府っ子の学校生活（授業風景等）です。
どんよりと雨の降りそうな空でしたが、朝５運動はできました。頑張って走る児童が増えてきています。
１年生
道徳「ぼく、もちます」を勉強しました。教科書の文章を読んで、「ぼく」の気持ちについて想像したり、もし自分だったらどうするか考えたりして、いろいろな意見を発表していました。
２年生
国語「お手紙」の学習をして、まとめにかえるくんへのお手紙を書いていました。用紙一枚に最後の行までびっしりと丁寧に書かれている子もいて、内容にも子供たちの素直な優しい気持ちが表れていて感心しました。
３年生
音楽の授業で大きな声で楽しそうに歌っています。曲は「ゆかいな木きん」です。体を左右に動かしたり、腕を振ったりして、拍を取りながら元気に合唱しました。動きがだんだん大きくなり、笑顔になっていきました。思わずいっしょに曲を楽しんできました。
４年１組
国語「ごんぎつね」の最後の場面の学習です。物語の結末について感じたことをまとめて、発表しました。これまで学習してきたことを生かして、ごんや兵十の気持ちを考えながら話していて、読みも深まっていました。
４年２組
図工の「とろとろカッチン」です。タオルを液体粘土で固めてできた形をいろいろなものに見立てて色を塗ったり、飾り付けをしたりしています。自分のイメージした作品になるように、丁寧に根気強く作っていました。真剣な様子が伝わってきます。
５年１組（４限目）
家庭科でミシンの練習をしました。先生からミシンの扱い方について説明を聞いた後、練習布にから縫いで糸を付けずに直線縫いをしてみました。友達と相談したり、手伝ってもらったりして、こわごわ縫っている様子です。速さも「ゆっくり」で慎重に動かしていましたが、まっすぐに縫えている児童が多かったです。けがをする子もいませんでした。
５年２組（３限目）
６年生
昨日のてこの実験の続きです。１０ｋｇのおもりをてこを使って持ち上げてみました。おもりの場所を支点に近付けたり、力点の場所を変えたりして力の入れ具合を体験しました。同じ１０ｋｇでも軽々と持ち上がったり、なかなか持ち上がらなかったりすることに関心をもって、気付いた規則性をまとめていました。
