６/１０（火）古府っ子の学校生活です。
学校の正門横のつつじがきれいに咲いています。
今朝の水やり
１年生
２年生
少し雨が降っていて、２年生は水やりに出てきませんでした。
朝５運動も今日は室内運動になりました。
１年生 反復横跳び と 握力測定
２年生 上体起こし
腹筋に力を入れて頑張っています。
授業の様子です。
１年生
算数の「たしざんをただしくしよう」の勉強です。たし算の式を考えて計算して答えを出しました。顔を上げて、しっかりと先生の話を聞いている様子でした。
２年生
体育の時間に新体力テストのシャトルランをしました。最初はゆっくりなのですが、張り切りすぎていきなりダッシュして、すぐに息切れしてしまう子もいます。慌てず、リズムに合わせて走りましょう。
３年生
風を起こして、車を走らせているところです。理科の風のはたらきについて考える授業です。風力で車を走らせて、気付いたり、疑問に思ったりしたことを話し合いました。
４年生
音楽の授業です。「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」という曲を聴いていました。前に出ている児童は、「パパゲーノ（男声）」が聴こえたら黄色いパパゲーノ札を、「パパゲーナ（女声）」が聴こえたらピンクのパパゲーナの札を、二人が歌っていたら札を２枚ともあげます。グループ全員がぴたりと合うことも。
算数の授業では、７４＋２の暗算の仕方を考えました。友達と考えを交流した後、たくさんの発表の手が挙がりました。指名された児童は自分の考えを筋道を立てて説明していました。
５年生
これから「たねの発芽」の実験を始めるところです。ポットに名前を書いて、インゲンマメを植えました。これからどのように成長するか、よく観察しましょう。
６年１組
保健の授業で架空の「古府太郎さん」という男の子の１日の生活から、生活習慣病を予防するにはどうすればよいのかを話し合いました。
６年２組
英語の授業で、「日本のよいところを外国の人に紹介する」という設定で、一人一人が自分の紹介しようと思うことを考えていました。学習専用端末も利用して、紹介したいことの英語での言い方を翻訳してもらっていました。最終的に、英語の先生にチェックしてもらいました。
