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6/24(火)古府っ子の学校生活

6/24(火)古府っ子の学校生活です。

しばらくぶりに水やりに来る1・2年生を見たような気がします。

1年生

2年生 キュウリの収穫ができました。2回目の収穫の児童もいます。立派なキュウリに育ちました。

これからも楽しみですね。

 

朝5運動は、細かい雨が降っていたので、今日も室内運動です。4年生は立ち幅跳びをしていました。いろいろな空中ポーズが見られました。

 

授業の様子です。

1年生

生活科の時間に、いよいよあさがおの支柱を立てました。取り付けた後は伸びたつるを巻き付けたり、肥料をやったりしました。ますますぐんぐん伸びることでしょう。

2年生

算数の授業で、780という数字を100や10のかたまりで考えていました。2年生の児童は自分の考えたことを黒板に貼ってあるカードでみんなに伝わるように発表しました。

3年生

セストボールの試合が始まったところです。バスケットボールと似ていて、低いゴールにボールを入れる競技です。大きく違うのは、360度どこからでもシュートを狙えるところです。ゴールを守るのが大変ですが、懸命にブロックしていました。

4年生

4年生も3年生と同じくセストボールをしていました。4年生は試合ではなく、攻撃側と守備側に分かれてのシュート練習でした。ゴールは低くて口も大きいですが、バスケットのゴールのようなボードはないので、スーッとゴールをボールが通り過ぎていくことがよくありました。

5年生

算数の授業では「倍」の学習をしています。「赤のリボンの長さは、青のリボンの長さの何倍ですか」のように、何を元にして考えるのかが大事です。文を理解して、正しくわり算の式を立てられるようにしましょう。

6年1組

今日は外国語の授業で”What time do you get up?”のように生活時間を尋ねたり、答えたりする学習です。キーワードゲームでは先生の発音を聞いて、”go to bed”のような行動を表すカードを素早く取りました。

6年2組

分数のかけ算を使った文章問題に挑戦していました。筆箱の値段を元にして、その5分の6倍の色鉛筆の値段とか、5分の3倍のノートの値段とかを計算で求めました。式は合っているのに、分数のかけ算でミスをしている児童もいました。計算できていればかんぺきだったのですが……。

 

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