11/26（水） 古府っ子の学校生活です。
インフルエンザの感染が広がってきています。
・マスクの着用
・うがい、手洗いの励行
・せきエチケット
・バランスのよい食事
・十分な睡眠
・早期発見、早期治療等にご協力ください。
かなり落ち葉も少なくなりました。でも、道路の側溝にも濡れた落ち葉がたまっているので、頑張ってきれいにしました。
１年１組
国語「たぬきの糸車」の勉強です。登場する人物や動物、場面の様子を思い浮かべながら、読んでいきました。
２年１組
１年生に楽しんでもらおうと、おもちゃランドのスタンプカードを作っていました。おもちゃは完成したようです。カードにメッセージを書いたり、色を塗ったりしました。１年生はきっととても喜んでくれることでしょう！
３年１組
情報教育特別非常勤講師の先生の２回目の授業です。今日は、自己紹介カードを作りました。名前をレイアウトしたり、写真を撮って取り込んだりしました。１時間の授業で、３年生はもっともっとやりたそうでした。
４年１組
理科室で空気の実験をしていました。試験管の口に石けんのまくを張って、その試験管を手や日光やホッカイロで温めると、まくがドーム状になりました。その様子を見つめながら、３年生はとても喜んでいました。
５年１組
体育の授業で、短なわをしました。途中でなわが引っかかって止まってしまっても、再スタートして時間いっぱい頑張りました。友達にカウントしてもらい、なわとびカードに記録していきました。
６年１組・２組
インフルエンザの流行もあり、高齢者施設を訪問するのは延期となりました。今日は、「卒業プロジェクト」で、卒業関連の様々な行事の役割分担等を決め、最後にこれからの活動への思いを発表しました。卒業に向けて頑張っていこうという意気込みが感じられました。
６年生の合同体育もしました。ベースボール型のゲームです。１イニング１０分間、２イニングまでの短いゲームです。６年生はテンポよくゲームを進め、和気あいあいと楽しんでいました。
６年２組
先週は６年１組がプログラミングの授業を受けましたが、今日は２組です。３時間目は主にmicro:bitでのプログラミング、４時間目はプログラムをして、bitPac:Racerを走らせました。
３時間目
４時間目
一見、小さい子供がおもちゃの車で遊んでいるように見えますが、学習専用端末でプログラミングをして、車が走ったり、止まったりするのをコントロールしています。プログラミングしたとおりに車が動くか確かめているのです。
