12/3（水） 古府っ子の学校生活です。
インフルエンザの感染が落ち着いてきました。
が、引き続き感染症対策をお願いします。
・マスクの着用
・うがい、手洗いの励行
・せきエチケット
・バランスのよい食事
・十分な睡眠
・早期発見、早期治療等にご協力ください。
今日の朝５運動は、４年生と６年生が体育館で長なわとびをしました。６年生はとても上手なのですが、４年生もなかなかのものです。
４年生
６年生
１年生
２年生
１年１組
道徳「もみじがり」。「もみじがりに行ったことある人？」は、あまり多くはなかったようです。もみじは見たことがあるけれど、「もみじがり」に行ったという意識が、少ないのかもしれません。
２年１組
音楽で「かぼちゃ」を演奏しました。曲が終わるごとに楽器を交替します。歌いながら、鈴、マラカス、カスタネット、タンバリン、クラベス、トライアングルのにぎやかな音が音楽室に響きました。
３年１組
今日から、書初めの練習が始まりました。最初に先生が実演して書きました。３年生からは拍手が起こっていました。その後、自分の場所に行って準備をし、書初め練習を行いました。慣れない太い筆の扱いに少し苦労しながら、頑張って書いていました。
４年１組
プログラミングの授業がありました。情報教育特別非常勤講師の先生にScratchとmicro:bitを教えていただきました。少し難しい表情でプログラミングをしましたが、その命令どおりにmicro:bitのLEDに文字が表示されると、やった！という様子でした。
体育ではソフトバレーボールをしました。ボールをつないで攻撃したり、落とさないように拾ったり、多くのハッスルプレーが見られました。元気な声が体育館中に響いていました。
５年１組
情報教育特別非常勤講師の先生のプログラミングの授業でした。説明を聞きながら、Scratchの命令を順番に並べ、音を鳴らしたり、画面のキャラクターを動かしたりしました。うまく動作するととてもうれしそうでした。
だんだん命令の数が増え、レベルアップしていきました。難しそうだけどできるように頑張りたい！という気持ちになったようで、投げ出さずに友達とも相談しながら、一生懸命に考えていました。
６年１組
国語の期末テストの直しをしているところです。先生が実物投影機でテストを大型テレビに映し、赤ペンで書きこみながら説明をしていて、分かりやすかったです。６年生は、自分の解答と画面を見比べながら、直しをしました。
６年２組
漢字ドリルを使って、漢字テストが始まったところでした。予定黒板にもテストの文字が並んでいました。家庭学習もしっかりとして、これからのテストも頑張りましょう。
