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2/17(火) 古府っ子の学校生活

2/17(火) 古府っ子の学校生活です。

今日の朝5運動

しっぽ取りをする5年生

なわとびをする3年生

ラジオ体操をする4年生

健康的な朝の始まりです。

 

長休み

3・4年生は「二上山の賦」を練習していました。5年生は優しく手の高さ等を修正したり、拍手をしたりしていました。

天気がよくなり、グラウンドの雪もみるみるうちに少なくなりました。今日はサッカーをする3年生の姿が見られました。

 

授業の様子です。

1年1組

卒業を祝う会に向けて、6年生に披露する歌とダンスの練習をしました。大型テレビで流れている5年生の手本を見ながら、一生懸命にダンスを覚えていました。在校生全員で6年生へ感動の歌と演技を送りましょう。

2年1組

生活リズムチェックカードの振り返りの時間でした。運動、食事、休養・睡眠ができていたか、自分のカードを見ながら考えました。直したらいいな、と気付いたことをすぐ実行していきましょう。

3年1組

いよいよ版画を刷り始めました。ゴム板にローラーでまんべんなくインクを付けて、慎重に紙を載せます。バレンでこすって、そっと紙をめくると、くっきりと彫ったところが白く浮かび上がりました。

4年1組

体育のマット運動です。昨日は側転の練習をしている4年生が多かったですが、今日見に行った時は、かべ倒立をしている児童が多かったです。友達の補助も、励ましながら頑張りました。

5年1組

音楽で「威風堂々」の合奏練習です。リコーダーや鍵盤ハーモニカに加え、今日は打楽器も加わりました。曲の力強さが感じられ、とても盛り上がり、かっこいいですね。音楽交流会での息の合った演奏がまた聞かれそうで楽しみです。

6年1組

国語で各自のスピーチで話題にする資料を書いていました。話すときにメモがあると安心ですね。話す内容が決まったら、よく練習をして落ち着いて話ができるように頑張りましょう。お互いのことを知り合ういい機会です。

6年2組

英語の時間に、これから頑張りたい部活動や勉強のことについて、ワークシートに書きました。先生にもチェックしてもらい、文の書き表し方や単語のつづりを直しました。学習専用端末や教科書を使って、文章をまとめました。

 

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